सीबीएसई कक्षा 10वीं राजनीति विज्ञान एनसीईआरटी प्रश्न और उत्तर अध्याय 3: लोकतंत्र और विविधता

प्रश्न 1: सामाजिक विभाजनों की राजनीति के परिणामों को निर्धारित करने वाले तीन कारकों पर चर्चा करें।

उत्तर:

सामाजिक विभाजनों की राजनीति के परिणामों को निर्धारित करने वाले तीन कारक:

  1. परिणाम इस बात पर निर्भर करते हैं कि लोग अपनी पहचान को कैसे देखते हैं। यदि लोग अपनी पहचान को एकल और विशेष के रूप में देखते हैं, तो इसे समायोजित करना बहुत कठिन हो जाता है।
  2. यह इस बात पर निर्भर करता है कि राजनीतिक नेता किसी समुदाय की मांगों को कैसे उठाते हैं। वे मांगें जो संवैधानिक ढांचे के भीतर हैं और किसी अन्य समुदाय की कीमत पर नहीं हैं, उन्हें समायोजित करना आसान होता है।
  3. यह इस बात पर निर्भर करता है कि सरकार विभिन्न समूहों की मांगों पर कैसे प्रतिक्रिया देती है।

प्रश्न 2: एक सामाजिक अंतर कब एक सामाजिक विभाजन बन जाता है?

उत्तर:

जब कुछ सामाजिक अंतर अन्य भिन्नताओं के साथ ओवरलैप करते हैं, तब सामाजिक विभाजन होता है। ऐसी स्थितियों में, एक प्रकार का सामाजिक अंतर दूसरे के मुकाबले अधिक महत्वपूर्ण हो जाता है, और लोग महसूस करने लगते हैं कि वे विभिन्न समुदायों से संबंधित हैं। जो भिन्नताएँ सामाजिक विभाजनों में बदलती हैं, उन्हें ओवरलैपिंग भिन्नताएँ कहा जाता है।


प्रश्न 3: सामाजिक विभाजन राजनीति को कैसे प्रभावित करते हैं? दो उदाहरण दें।

उत्तर:

लोकतंत्र विभिन्न राजनीतिक पार्टियों के बीच प्रतिस्पर्धा शामिल करता है। उनकी प्रतिस्पर्धा किसी भी समाज को विभाजित करने की प्रवृत्ति रखती है। यदि वे कुछ मौजूदा सामाजिक विभाजनों के संदर्भ में प्रतिस्पर्धा करना शुरू करते हैं, तो यह सामाजिक विभाजनों को राजनीतिक विभाजनों में बदल सकता है और संघर्ष, हिंसा या यहां तक कि देश के विघटन का कारण बन सकता है। यह कई देशों में हुआ है:

a. उत्तर आयरलैंड – इसे जातीय-राजनीतिक संघर्ष का सामना करना पड़ा। यहां दो प्रमुख ईसाई सम्प्रदाय – प्रोटेस्टेंट (53 प्रतिशत) और रोमन कैथोलिक (44 प्रतिशत) रहते हैं। कैथोलिकों का प्रतिनिधित्व राष्ट्रीयता पार्टियों द्वारा किया गया, जिन्होंने उत्तरी आयरलैंड को मुख्यतः कैथोलिक देश गणतंत्र आयरलैंड के साथ एकीकृत करने की मांग की। प्रोटेस्टेंटों का प्रतिनिधित्व यूनियनिस्टों ने किया, जो यूके के साथ बने रहना चाहते थे। नेशनलिस्टों और यूनियनिस्टों के बीच की लड़ाई ने सामाजिक संघर्षों को जन्म दिया, जिसमें सैकड़ों नागरिकों की जान चली गई।

b. युगोस्लाविया – धार्मिक और जातीय रेखाओं के साथ राजनीतिक प्रतिस्पर्धा ने युगोस्लाविया को छह स्वतंत्र देशों में विभाजित कर दिया।


प्रश्न 4: _____________ सामाजिक भिन्नताएँ गहरे सामाजिक विभाजनों और तनावों की संभावनाएँ उत्पन्न करती हैं। _____________ सामाजिक भिन्नताएँ आमतौर पर संघर्षों की ओर नहीं ले जाती हैं।

उत्तर:

ओवरलैपिंग सामाजिक भिन्नताएँ गहरे सामाजिक विभाजनों और तनावों की संभावनाएँ उत्पन्न करती हैं। क्रॉस-कटिंग सामाजिक भिन्नताएँ आमतौर पर संघर्षों की ओर नहीं ले जाती हैं।


प्रश्न 5: सामाजिक विभाजनों से निपटने में निम्नलिखित में से कौन सा कथन लोकतंत्र के बारे में सही नहीं है?

  1. लोकतंत्र में राजनीतिक प्रतिस्पर्धा के कारण सामाजिक विभाजन राजनीति में परिलक्षित होते हैं।
  2. लोकतंत्र में, समुदायों के लिए अपनी शिकायतों को शांतिपूर्ण तरीके से व्यक्त करना संभव है।
  3. लोकतंत्र सामाजिक विविधता को समायोजित करने का सबसे अच्छा तरीका है।
  4. लोकतंत्र हमेशा सामाजिक विभाजनों के आधार पर समाज के विघटन की ओर ले जाता है।

उत्तर:

4. लोकतंत्र हमेशा सामाजिक विभाजनों के आधार पर समाज के विघटन की ओर ले जाता है।


प्रश्न 6: निम्नलिखित तीन बयानों पर विचार करें।

  1. सामाजिक विभाजन तब होते हैं जब सामाजिक भिन्नताएँ ओवरलैप करती हैं।
  2. संभव है कि एक व्यक्ति की कई पहचान हो सकती हैं।
  3. सामाजिक विभाजन केवल बड़े देशों जैसे भारत में मौजूद हैं।

इनमें से कौन से बयान सही हैं?

A, B और C
A और B
B और C
केवल C

उत्तर:

A और B


प्रश्न 7: निम्नलिखित बयानों को तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें और नीचे दी गई कोड का उपयोग करके सही उत्तर चुनें।

  1. लेकिन सामाजिक विभाजनों की सभी राजनीतिक अभिव्यक्तियाँ हमेशा खतरनाक नहीं होतीं।
  2. किसी न किसी प्रकार के सामाजिक विभाजन अधिकांश देशों में मौजूद हैं।
  3. पार्टियाँ सामाजिक विभाजनों के जरिए राजनीतिक समर्थन प्राप्त करने की कोशिश करती हैं।
  4. कुछ सामाजिक भिन्नताएँ सामाजिक विभाजनों का परिणाम हो सकती हैं।

उत्तर:

(a) D, B, C, A


प्रश्न 8: निम्नलिखित में से कौन सा देश धार्मिक और जातीय पहचान के आधार पर राजनीतिक लड़ाइयों के कारण विघटन का सामना करता है?

  1. बेल्जियम
  2. भारत
  3. युगोस्लाविया
  4. नीदरलैंड

उत्तर:

(c) युगोस्लाविया


प्रश्न 9: 1963 में मार्टिन लूथर किंग जूनियर के एक प्रसिद्ध भाषण से निम्नलिखित अंश पढ़ें। वह किस सामाजिक विभाजन के बारे में बात कर रहे हैं? उनकी आकांक्षाएँ और चिंताएँ क्या हैं? क्या आप इस भाषण और इस अध्याय में उल्लेखित मेक्सिको ओलंपिक्स के घटना के बीच संबंध देखते हैं?

“मेरा एक सपना है कि मेरे चार छोटे बच्चे एक दिन एक ऐसे राष्ट्र में रहेंगे जहाँ उन्हें उनके रंग के आधार पर नहीं बल्कि उनके चरित्र की सामग्री के आधार पर आंका जाएगा। स्वतंत्रता की धुन गूंजे। और जब ऐसा होगा, और जब हम स्वतंत्रता की धुन को गूंजने की अनुमति देंगे—जब हम इसे हर गांव और हर छोटे शहर, हर राज्य और हर शहर से गूंजने देंगे, तब हम उस दिन को तेज कर सकेंगे जब भगवान के सभी बच्चों—काले पुरुषों और सफेद पुरुषों, यहूदियों और गैर-यहूदियों, प्रोटेस्टेंटों और कैथोलिकों—एक साथ मिलकर गा सकेंगे: ‘आखिरकार मुक्त! अंततः मुक्त! धन्यवाद भगवान, हम अंततः मुक्त हैं!’ मेरा एक सपना है कि एक दिन यह राष्ट्र उठेगा और अपने सिद्धांत का सही अर्थ जीएगा: ‘हम इन सच्चाइयों को स्वाभाविक रूप से स्पष्ट मानते हैं: कि सभी पुरुष समान बनाए गए हैं।’”

उत्तर:

मार्टिन लूथर किंग जूनियर रंगभेद के कारण रंगीन लोगों के खिलाफ उपयोग की जाने वाली नीतियों की बात कर रहे हैं। उन्होंने उल्लेख किया कि यह दो समुदायों के बीच सामाजिक विभाजन का कारण है। उनकी आकांक्षा थी कि लोग एक सुरक्षित समाज की ओर बढ़ें जहाँ विभिन्न समुदाय शांति से एक साथ रह सकें। उन्होंने एक गैर-जातीय समाज की उम्मीद की जहाँ जातीय दुर्व्यवहार न हो। वे चाहते थे कि समुदाय एक-दूसरे का सम्मान करें और रंग के आधार पर भेदभाव न करें।

हाँ, उनके भाषण और मेक्सिको ओलंपिक्स की घटना के बीच एक संबंध है, क्योंकि दोनों अफ्रीकी-अमेरिकन लोगों की दुर्दशा के खिलाफ एक स्थिति दर्शाते हैं।


लोकतंत्र और विविधता सारांश

NCERT सामाजिक विज्ञान नागरिकता पाठ्यपुस्तक के अध्याय 3 – डेमोक्रेटिक पॉलिटिक्स-II छात्रों को नस्ली भेदभाव की राजनीति से परिचित कराएगा। कक्षा 10 के छात्रों ने पहले ही सामाजिक विभाजनों और लोकतंत्र के बारे में अध्ययन किया है, यह अध्याय उन्हें यह सिखाएगा कि लोग न केवल भाषा और जातीयता के आधार पर बल्कि रंग, शारीरिक रूप, वर्ग, जाति, लिंग, जनजाति आदि के आधार पर भी अपनी पहचान करते हैं। यह अध्याय बताएगा कि राज्य कैसे उपरोक्त कारणों पर सामाजिक विभाजनों को सार्वजनिक रूप से व्यक्त करता है। राज्य सामाजिक संघर्षों को दबाने या सामाजिक संघर्षों को बढ़ावा देने में भी भूमिका निभाता है।

छात्र निम्नलिखित विषयों के बारे में भी जानेंगे:

  • मेक्सिको ओलंपिक्स की एक कहानी
  • भिन्नताएँ, समानताएँ, विभाजन
  • सामाजिक भिन्नताओं की उत्पत्ति
  • ओवरलैपिंग और क्रॉस-कटिंग भिन्नताएँ
  • सामाजिक विभाजनों की राजनीति
  • परिणामों की श्रृंखला
  • तीन निर्धारक

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