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CBSE Class 7 Poem 9 Garden Snake Explanation📖

Summary with Word Meanings and Explanations

Summary

The poet narrates his initial fear upon seeing a snake, running away because he had heard that some snakes could be dangerous. However, his mother explained that not all snakes are harmful; some are beneficial as they eat insects. This reassures the poet, and now when he encounters a snake in his garden, he calmly steps aside and watches it pass, reminding himself that it’s a harmless garden snake.

Stanza 1

Poem:

I saw a snake and ran away…
Some snakes are dangerous, they say;

Word Meaning:

WordMeaning
Ran awayfled quickly in fear
Dangerouscapable of causing harm or injury

Explanation:
The poet recalls how he ran away in fear after seeing a snake because he had always heard that some snakes are dangerous.

Stanza 2

Poem:

But mother says that kind is good,
And eats up insects for his food.

Word Meaning:

WordMeaning
Goodharmless and helpful
Eats upcompletely consumes

Explanation:
The poet’s mother reassures him that the snake he saw is good, not dangerous. This type of snake helps the environment by eating insects.

Stanza 3

Poem:

So when he wiggles in the grass
I’ll stand aside and watch him pass,

Word Meaning:

WordMeaning
Wigglesmoves in a zigzag or wavy pattern
Asideon one side, out of the way

Explanation:
Now, when the poet sees the snake moving through the grass, instead of being scared, he will step aside and observe it calmly.

Stanza 4

Poem:

And tell myself, “There’s no mistake,
It’s just a harmless garden snake!”

Word Meaning:

WordMeaning
Harmlessnot dangerous, safe
Garden snakea non-venomous snake found in gardens

Explanation:
Finally, the poet reassures himself that there is no need for fear. The snake is just a harmless garden snake that helps by eating insects.

Conclusion of the poem

The conclusion of the poem “Garden Snake” highlights a shift in the poet’s perception of snakes. Initially, he reacts with fear, believing that all snakes are dangerous. However, after his mother explains that some snakes, like the garden snake, are harmless and even beneficial because they eat insects, the poet’s fear is replaced by understanding. He learns to calmly observe the snake without fear, appreciating its role in nature. The poem teaches a valuable lesson about not being afraid of creatures we don’t fully understand and recognizing their positive contributions to the environment.

सारांश:

कवि अपने प्रारंभिक डर का वर्णन करता है जब उसने एक सांप देखा और भाग गया क्योंकि उसने सुना था कि कुछ सांप खतरनाक हो सकते हैं। हालांकि, उसकी माँ ने समझाया कि सभी सांप हानिकारक नहीं होते; कुछ लाभकारी होते हैं क्योंकि वे कीड़े खाते हैं। यह कवि को आश्वस्त करता है, और अब जब वह अपने बाग़ में सांप का सामना करता है, तो वह शांतिपूर्वक एक तरफ़ हट जाता है और उसे गुजरते हुए देखता है, अपने आप को याद दिलाते हुए कि यह एक हानिकारक गार्डन स्नेक है।


स्टांजा 1:

कविता:

मैंने एक सांप देखा और भाग गया…
कुछ सांप खतरनाक होते हैं, ऐसा कहते हैं;

शब्दार्थ:

शब्दअर्थ
Ran awayडर के मारे तेजी से भाग गया
Dangerousनुकसान या चोट पहुंचाने में सक्षम

व्याख्या: कवि यह याद करता है कि उसने एक सांप देखकर किस प्रकार डर के मारे भाग गया क्योंकि उसने हमेशा सुना था कि कुछ सांप खतरनाक होते हैं।


स्टांजा 2:

कविता:

लेकिन माँ कहती हैं कि यह प्रकार अच्छा है,
और कीड़ों के लिए भोजन के रूप में खाता है।

शब्दार्थ:

शब्दअर्थ
Goodहानिकारक नहीं, सहायक
Eats upपूरी तरह से खा जाता है

व्याख्या: कवि की माँ उसे आश्वस्त करती हैं कि जिस सांप को उसने देखा है वह अच्छा है, खतरनाक नहीं। यह प्रकार का सांप कीड़ों को खाकर पर्यावरण में मदद करता है।


स्टांजा 3:

कविता:

तो जब वह घास में लहराता है
मैं एक तरफ़ हट जाऊँगा और उसे गुजरते हुए देखूँगा,

शब्दार्थ:

शब्दअर्थ
Wigglesज़िगज़ैग या लहरदार तरीके से चलता है
Asideएक तरफ़, रास्ते से हटकर

व्याख्या: अब, जब कवि घास में सांप को ज़िगज़ैग करते हुए देखता है, तो वह डरने के बजाय एक तरफ़ हट जाता है और शांति से उसे देखने का निर्णय लेता है।


स्टांजा 4:

कविता:

और खुद से कहता हूँ, “कोई गलती नहीं है,
यह केवल एक हानिकारक गार्डन स्नेक है!”

शब्दार्थ:

शब्दअर्थ
Harmlessहानिकारक नहीं, सुरक्षित
Garden snakeबाग़ों में पाया जाने वाला एक गैर-विषैला सांप

व्याख्या: अंत में, कवि खुद को आश्वस्त करता है कि डरने की कोई आवश्यकता नहीं है। यह केवल एक हानिकारक गार्डन स्नेक है जो कीड़ों को खाकर मदद करता है।


निष्कर्ष:

कविता “गार्डन स्नेक” का निष्कर्ष कवि के सांपों के प्रति दृष्टिकोण में बदलाव को उजागर करता है। प्रारंभ में, वह डरता है और मानता है कि सभी सांप खतरनाक होते हैं। हालांकि, जब उसकी माँ समझाती हैं कि कुछ सांप, जैसे गार्डन स्नेक, हानिकारक नहीं होते और वे कीड़े खाकर लाभकारी होते हैं, तो कवि का डर समझ में बदल जाता है। वह सांप को बिना डर के देखने का अनुभव करता है और उसकी प्राकृतिक भूमिका की सराहना करता है। कविता हमें यह महत्वपूर्ण पाठ सिखाती है कि हमें उन जीवों से डरने की आवश्यकता नहीं है जिन्हें हम पूरी तरह से नहीं समझते और उनके पर्यावरण में सकारात्मक योगदान को पहचानना चाहिए।

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